The Effect of Personality and Motivation on Teacher's Work Achievement

Authors

  • Ridwan Nasution Student at Postgraduate Programes Universitas Labuhanbatu, Rantauprapat, Indonesia
  • Zulkifli Musannip Efendi Siregar Lecturer Postgraduate Programes, Universitas Labuhanbatu, Rantauprapat, Indonesia
  • Rachmat Rachmat Student at Postgraduate Programes Universitas Labuhanbatu, Rantauprapat, Indonesia
  • Kurnia Tika Sari Student at Postgraduate Programes Universitas Labuhanbatu, Rantauprapat, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.52218/ijbtob.v2i2.188

Abstract

This study aims to determine the effect of personality and motivation on teacher job performance at SMA Negeri 1 Panai Tengah, Labuhanbatu Regency. The population of this study were teachers at SMA Negeri 1 Panai Tengah, Labuhanbatu Regency, with a total of 30 respondents. The sample used is as many as 30 respondents. The data analysis technique used was path analysis with the help of Amos Software Version 23. The results showed that there was a positive and significant influence between personality and teacher work motivation. Teacher work motivation has a positive and significant effect on teacher work performance. Meanwhile, personality does not have a significant effect on teacher work performance.

 Keywords : Personality, Motivation, Job Performance

Downloads

Download data is not yet available.

References

Agustina, A., Ibrahim, M. M., & Maulana, A. (2020). Pengaruh Motivasi Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru Pada Mtsn Di Kecamatan Bontotiro Kabupaten Bulukumba. Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan, 4(1), 111. https://doi.org/10.24252/idaarah.v4i1.14164

Amanda, G. (2020). Pengaruh Kepribadian dan Kompetensi Karyawan Terhadap Prestasi Kerja Karyawan Divisi SDM PT. Pupuk Sriwidjaja Palembang (Persero) Giska Amanda 1 , Rismansyah 2 , Reva Maria Valianti 3 2. Jurnal Manivestasi, Vol., 2(1), 60–75.

Berdi, B. (2019). Pengaruh Motivasi Dan Kompensasi Terhadap Prestasi Kerja Guru Sma St. Carolus. Jurnal Mitra Manajemen, 3(1), 121–130. https://doi.org/10.52160/ejmm.v3i1.198

Budiantono, B. (2008). Pengaruh Motivasi dan Kepemimpinan terhadap Prestasi Kerja Guru Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Malang. Manajemen, Akuntansi Dan Bisnis, 6(1), 348–356.

Damanik, B. E. (2019). Pengaruh Motivasi Dan Komitmen Terhadap Peningkatan Prestasi Kerja Guru. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 2(1), 178–188. http://jurnal.murnisadar.ac.id/index.php/EKBI/article/view/93

Fatmala, K., Lie, D., Efendi, E., & Nainggolan, L. E. (2019). Pengaruh Kepribadian Dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Kementerian Agama Kota Pematangsiantar. Maker: Jurnal Manajemen, 5(1), 66–76. https://doi.org/10.37403/maker.v5i1.108

Ghani, N. M. A., Yunus, N. S. N. M., & Bahry, N. S. (2016). Leader’s Personality Traits and Employees Job Performance in Public Sector, Putrajaya. Procedia Economics and Finance, 37(16), 46–51. https://doi.org/10.1016/s2212-5671(16)30091-0

Giantoro, H. M., Haryadi, H., & Purnomo, R. (2019). Pengaruh Kompetensi Guru, Kepemimpinan Kepala Sekolah Menurut Persepsi Guru Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Smk Negeri Di Kabupaten Purbalingga. Jurnal Ekonomi, Bisnis, Dan Akuntansi, 21(2). https://doi.org/10.32424/jeba.v21i2.1290

Harefa, D. (2020). Pengaruh Antara Motivasi Kerja Guru IPA dan Displin Dengan Prestasi Kerja. Aksara: Jurnal Ilmu Pendidikan Nonformal, 6(3), 225. https://doi.org/10.37905/aksara.6.3.225-240.2020

Miranda, V., Titisari, P., & Syaharudin, M. (2015). Pengaruh Motivasi Dan Kepribadian Terhadap Kinerja Karyawan Melalui Organizational Citizenship Behavior ( OCB ) Pada Karyawan STIE Mandala Jember. Artikel Ilmiah Mahasiswa.

Rashid, N. M., Sah, N. F. M., Ariffin, N. M., Ghani, W. S. W. A., & Yunus, N. S. N. M. (2016). The Influence of Bank’s Frontlines’ Personality Traits on Job Performance. Procedia Economics and Finance, 37(16), 65–72. https://doi.org/10.1016/s2212-5671(16)30094-6

Riyadi, S., & Mulyapradana, A. (2017). Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Radhatul Atfal Di Kota Pekalongan. Jurnal Litbang Kota Pekalongan, 13, 106–117. https://doi.org/10.54911/litbang.v13i0.60

Sarah, N. N., & Nilam, L. (2020). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Motivasi Kerja Dengan Prestasi Kerja Guru Pada Yayasan Pendidikan Al-Hidayah Ciputat – Kota Tangerang Selatan. Jurnal Sekretari Universitas Pamulang, 7(1), 39. https://doi.org/10.32493/skr.v7i1.4557

Schumacker, R. E., & Lomax, R. G. (2010). A Beginner’s Guide to Structural Equation Modeling (3rd ed.). Taylor & Franciss Group.

Siregar, Z. A., & Suhendro, D. (2019a). Pengaruh disiplin belajar, kepribadian dan profesionalitas guru terhadap kinerja guru. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 7(2). https://doi.org/10.21831/amp.v7i2.23714

Siregar, Z. A., & Suhendro, D. (2019b). Pengaruh Disiplin Belajar, Kepribadian dan Profesionalitas Guru terhadap Kinerja Guru di SMP Negeri 10 Pematangsiantar. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 7(2), 120–132. https://journal.uny.ac.id/index.php/jamp/article/view/23714

Sunyoto, D. (2015). Manajemen dan Pengembangan Sumber Daya Manusia (Cetakan Pertama). Yogyakarta: CAPS (Center for Academic Publishing Service). Yogyakarta: CAPS (Center for Academic Publishing Service). https://www.google.com/search?q=Sunyoto%2C+Danang.+2015.+Manajemen+dan+Pengembangan+Sumber+Daya+Manusia+(Cetakan+Pertama).+Yogyakarta%3A+CAPS+(Center+for+Academic+Publishing+Service)&oq=Sunyoto%2C+Danang.+2015.+Manajemen+dan+Pengembangan+Sumber+Daya+Manus

Sutrisno, E. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Manajemen Sumber Daya Manusia, 244.

Syafitri, A. (2016). Pengaruh Kepribadian Dan Kemampuan Terhadap Motivasi. Jurnal Ilmu Dan Riset Manajemen, 5(September).

Downloads

Published

29-04-2022

How to Cite

Nasution, R., Siregar, Z. M. E., Rachmat, R., & Sari, K. T. (2022). The Effect of Personality and Motivation on Teacher’s Work Achievement . International Journal of Business, Technology and Organizational Behavior (IJBTOB), 2(2), 175–182. https://doi.org/10.52218/ijbtob.v2i2.188